因材施教，簡單的四個字

公司陪讀志工社有招募社員，真的讓我覺得"教育"真的很不容易，因材施教，簡單的四個字，背後卻需要強大的耐心、細心、體貼。
對於山上瑪陵國小的小朋友較多單親家庭及隔代教養的情況，要以”家裡的大人”或”照顧你的長輩”取代”爸爸媽媽”的用語。
由於瑪陵國小的小朋友原有的物資並不豐富，不建議在講故事中贈送禮物，會讓小朋友覺得取得物品太簡單，或對家庭無法供給自己太多的東西而產生不好的想法，故建議可以集點方式 (例:最認真聽故事)，待學期末一並給予鼓勵。
要適時制止小朋友不禮貌的行為(例:聽故事中與其他小朋友講話)，學校希望小朋友成為守制序、有禮貌的人。

小孩子的語感

宜昨天晚上很晚了，但他還睡不著，躺在床上，叫我放那個"又胃可啊"給他聽，我想說什麼他在說什麼啊？後來聽他唱了一段才知道他在唱英文歌-王若琳的你生命中最珍貴的時刻 ( Times of Your Life )歌詞是Good morning, yesterday，"You wake up" and time has slipped away...好好笑，他聽不懂，但可以唱得出來好長一段。以後多放一些外國人說話的影片，可以訓練他的語感。

作為Omega人

享受人生，用腦筯來解決問題，掌握對的時機，時時提醒自己，人生也許隨時到期，把握時間，善用時間，不為小事或例行公車煩腦，不做不善長的事，例如：針線活。依照生理時鐘工作，把最困難的在早上完成，和生命一起流動，用輕鬆的心態面對人、事、物。