2009年9月18日 星期五

因材施教,簡單的四個字

公司陪讀志工社有招募社員,真的讓我覺得"教育"真的很不容易,因材施教,簡單的四個字,背後卻需要強大的耐心、細心、體貼。
對於山上瑪陵國小的小朋友較多單親家庭及隔代教養的情況,要以”家裡的大人”或”照顧你的長輩”取代”爸爸媽媽”的用語。
由於瑪陵國小的小朋友原有的物資並不豐富,不建議在講故事中贈送禮物,會讓小朋友覺得取得物品太簡單,或對家庭無法供給自己太多的東西而產生不好的想法,故建議可以集點方式 (例:最認真聽故事),待學期末一並給予鼓勵。
要適時制止小朋友不禮貌的行為(例:聽故事中與其他小朋友講話),學校希望小朋友成為守制序、有禮貌的人。

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